PUBBLICAZIONE ESITI SCRUTINI FINALI A.S. 2018/19

Si avvisa che gli esiti degli scrutini finali per l’A.S. 2018/19 saranno disponibili, nell’area personale del Registro online, a partire dai seguenti giorni:

  • 14/06/2019 per le classi quinte;
  • 16/06/2019 per tutte le altre classi.

Gli esiti finali saranno disponibili, altresì, nell’albo d’Istituto con la seguente tempistica:

  • 14/06/2019 per le classi quinte;
  • 17/06/2019 per tutte le altre classi.

Adempimenti di carattere operativo e organizzativo relativi all'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione - anno scolastico 2018-2019.

Si allega nota del MIUR relativa agli Adempimenti di carattere operativo e organizzativo relativi all'esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione - anno scolastico 2018-2019.

Allegati:
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AUTOVALUTAZIONE ISTITUTO 2018-2019

Si invitano docenti, personale ATA, genitori ed alunni a voler compilare il relativo questionario sulla valutazione dell'Istituto, selezionando uno dei seguenti collegamenti:

ITI Monaco Cosenza | Sito web ufficiale

ESAMI ECDL 2019

SI AVVISA CHE LA PROSSIMA SESSIONE DI ESAMI ECDL E' FISSATA PER GIORNO: MERCOLEDI' 26 GIUGNO 2019 ORE 09:30.

 

LA CHIMICA A COLORI: UN MONDO DI EMOZIONI!!!

Giovedì 6 giugno, nel Laboratorio di Chimica dell’ ITI A.MONACO, l’alunna Stella Benedetta della classe II D sez Inf , alla presenza di familiari ,docenti ,educatori, personale ATA ed alunni delle classi I D e II D inf, è stata premiata per il lavoro ‘’LA CHIMICA A COLORI : UN MONDO DI EMOZIONI’’. L’allieva ,seguita dalla insegnante di chimica Concetta Gallo ,con la preziosa collaborazione della AT Patrizia Iuele, dalle insegnanti di sostegno Alessandra Bonofiglio e Monica Leopoldini ,dalla educatrice Eleonora Colistra, ha realizzato un grande libro illustrato insieme ai compagni Filice Teresa, Niccolò Greco, De Luca Francesco e Marika Oliva. Alla premiazione sono intervenuti la dottoressa Caterina Gatto, Referente dell’Unità Multidisciplinare della Azienda Sanitaria Territoriale e il dr Costantino Ponti, DSGA dell’ITI ‘’ A.Monaco’’ .

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Chimica

 

Questionario Maturandi

Gli alunni delle classi quinte sono invitati a compilare il questionario che vi verrà proposto cliccaldo su:

 

clicca-qui

Il nostro istituto vuole supportarvi nelle vostre future scelte!

 

 

GLI ALUNNI DELL’ITI A. MONACO PREMIATI NEL PROGETTO “TEATRO IN NOTE”

La giornata conclusiva del progetto “Teatro in Note” “Il vuoto e il pieno : tra dipendenza e solitudine” ha visto l’Istituto ITI “A. Monaco” di Cosenza protagonista, attraverso la premiazione degli elaborati e dei prodotti multimediali presentati dai suoi alunni. Per la sezione “Scrittura creativa” gli alunni Aquino Gianmarco e Vitale Michele della VA informatica (seguiti dalla prof.ssa Marialuigia Campolongo) sono stati premiati rispettivamente con il primo e secondo posto per i racconti “Mick e l’uvadipendenza” e “Gli occhioni di Bruno”, entrambi pubblicati in un volume intitolato “Il vuoto e il pieno” Ed. Ilfilorosso-Cosenza. 

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Ritenuto meritevole di essere inserito nel libro anche il racconto di Alessandro Salerno VA inf; della stessa classe è stata selezionata, tra le finaliste, la foto dell’alunno Cristian Porco.

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Ulteriore premio, per i primi classificati, è stato registrato nella categoria corti cinematografici dagli alunni delle classi IVA Meccanica, IVB Elettrotecnica e IIIE Informatica (seguiti dalla prof.ssa Terry Currò). I disegni a mano libera dell’alunna Alessia Arcuri sono stati prescelti per la copertina del libro che contiene una selezione dei racconti ritenuti migliori.

Un ringraziamento a tutti i colleghi che si sono adoperati per la partecipazione al progetto e non ultimo alla prof.ssa Daniela Celestino che in qualità di referente del progetto ha sapientemente coordinato, durante l’intero anno scolastico, tutte le attività progettuali.

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2° PREMIO PER L’ITI “A.MONACO” NEL PROGETTO “CIAK5: UN PROCESSO SIMULATO……PER EVITARE UN VERO PROCESSO

 

Durante la giornata conclusiva del progetto CIAK5, tenutasi il 30 maggio 2019 presso il Palavalentia, tutti gli studenti della 4 A Meccanica insieme a De Angelis Anna, Sicilia Armando, Ruello Jason e Romano Stefano della 4B Elettronica e Szafranski Claudio della 3E Informatica, coordinati dalle docenti Maria Carmela Forte e Teresa Currò, si sono aggiudicati il 2° premio presentando un prodotto audiovisivo sulle dipendenze, distinguendosi tra le circa 90 scuole regionali che hanno partecipato al concorso.

Il riconoscimento è il frutto dell’impegno che gli alunni hanno dimostrato durante l’intero percorso formativo che li ha visti, tra l’altro, simulare con successo un processo minorile presso il Tribunale di Cosenza alla presenza di giudici onorari e avvocati della Camera Minorile.

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GARE DI ROBOTICA A.S. 2018-2019

Venerdì 31 Maggio si sono svolte, nella palestra del nostro Istituto, le gare interne di robotica educativa. In un clima festoso e collaborativo si sono sfidate circa 30 squadre di ben 20 classi di tutti gli indirizzi del biennio. Questi numeri confermano ancora una volta il successo che tale offerta formativa ha raggiunto nel nostro Istituto. Complimenti ai nostri alunni e ai docenti che li hanno motivati e guidati.

 

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La manifestazione, oltre alle gare previste, ha visto la partecipazione degli allievi dell'IIS di Cassano, che si sono esibiti nella categoria Rescue Line nazionale.

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Il campo Rescue Line utilizzato per le gare nazionali e i ragazzi di Cassano

 

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Primi classificati: Avengers 420 – II^ G Informatica

 

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Secondi classificati: I Legendari – I^ F Informatica

 

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Terzi classificati: Robocostructor – I^ A Informatica

COMPLIMENTI E ARRIVEDERCI AL PROSSIMO ANNO!!!

 

GLI ALUNNI DELLA IVB INF. IVA EL. IVD INF. PREMIATI DALL'ACCADEMIA VITALE GIORDANO.

Un’altra conferma per i nostri alunni  della IVB INF- IVA El-IVD INF  premiati all’hotel Europa dall’Accademia Vitale Giordano per il concorso su Leonardo  Da Vinci ..hanno dimostrato di possedere alta competenza tecnologica .

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Alla riscoperta delle nostre radici nel museo delle arti e mestieri e del Rame presso Tessano e Dipignano nell’ambito del PON/FSE: 10.2.5A-FSEPON-CL-2018-65 “ RESTART-MANUFATTI IN USO E OPERE SACRE NELLA SOCIETA’ CONTADINA: RISCOPERTA E CONSERVAZIONE” Mod

ISITA AL MUSEO DEL RAME E DEGLI ANTICHI MESTIERI

L’ITI “A. Monaco” alla riscoperta degli antichi mestieri e delle nostre radici presso i Musei “del Rame e degli Antichi Mestieri” di Tessano e della “filanda, antichi mestieri, falegnameria” a Dipignano

Il giorno 29/05/2019 i docenti ing. di elettronica Carmelo De Luca e ing. di meccanica e meccatronica Raffaele Rosa, rispettivamente Tutor ed Esperto del modulo RECALAMAMI (Reperimento e classificazione materica antichi manufatti), facilitatore prof. Vincenzo Caira, nell’ambito del PON/FSE: 10.2.5A-FSEPON-CL-2018-65 “ RESTART-MANUFATTI IN USO E OPERE SACRE NELLA SOCIETA’ CONTADINA: RISCOPERTA E CONSERVAZIONE” che si sta svolgendo presso l’ITI “A. Monaco di Cosenza”, diretto dal Dirigente Scolastico Giancarlo Florio, con i loro alunni hanno visitato i Musei degli antichi mestieri e del rame, presso i comuni di Tessano e Dipignano. Il progetto nasce, come di seguito descritto, dall’esigenza di riscoprire le nostre radici: ”Fino alla metà degli anni 50 la vita delle Comunità calabresi era largamente improntata su un modello di tipo rurale. La vita veniva scandita dal lavoro nei campi e in quello casalingo dove, sia uomini sia donne, davano la propria creatività e fattibilità in attività nelle quali impiegavano utensili e manufatti semplici ma efficienti, il cui uso si era consolidato nei tempi”. Il progetto in esame parte dalla considerazione che il contadino di un tempo era anche un artigiano consapevole dell’idea che il suo manufatto, oltre che funzionante, era esteticamente piacevole. E anche se i canoni del bello ai quali si ispirava non erano raffinati, tuttavia tocca e commuove scorgere qua e là negli strumenti dedicati alla cucina, alla stalla e al lavoro dei campi, la fioritura di un intaglio, di un intreccio, di un intarsio di una ribattitura che di questi oggetti rendono più amabile l’uso. Attraverso gli oggetti esposti nei musei di vari comuni, che alcuni anni fa avevamo visto una crescita esponenziale (per la verità ora molti sono stati chiusi, sia per esigenze di locali sia per un disinteresse generale), si può leggere, oltre i sistemi di vita che hanno caratterizzato la civiltà contadina per centinaia e centinaia di anni prima dell’avvento dell’automazione, un timido e geloso desiderio di bello a dispetto delle difficili e aspre condizioni di sopravvivenza. Gli oggetti ci parlano così di un mondo che per così dire ha cessato di esistere dopo l’ultima guerra mondiale. Ed è proprio in questa ottica di recupero, valorizzazione e trasmissione di questa importante eredità culturale che il seguente progetto, affondando le sue radici in un insieme di tradizioni qualificanti, restituisce dignità e interesse a un mondo antico di valori e tradizioni. "(tratto dal progetto). Molti sono stati i musei degli antichi mestieri chiusi precocemente, che erano stati realizzati in un momento di riavvicinamento al nostro non tanto lontano passato. Ma in questo panorama si distinguono i musei del rame e degli antichi mestieri di Tessano e Dipignano, che con una raccolta di più di diecimila pezzi, con centinaia di visitatori ogni anno, rappresentano una vera apoteosi che magnifica la vista e trasmette emozioni e sentimenti forti. Gli alunni del “Monaco ”esplorando questo fantastico museo, hanno avuto il piacere di conoscere macchine e utensili utilizzati dai loro antenati. Ad accoglierli due professionali guide che hanno spiegato con minuzia di particolari e il dott. Guglielmo Guzzo che ha accolto la scolaresca con molto entusiasmo. Così descrive l’esperienza l’alunno Giuseppe Tuoto della II E inf. dell’istituto. “è stato bellissimo vedere dal vivo i lavori che si svolgevano una volta. A Tessano abbiamo visto la rappresentazione della lavorazione dell'uva per ricavare il vino, il mulino trainato dal mulo (al quale veniva messa una museruola per proibirgli di mangiare il grano), gli aratri per coltivare i terreni come quello a "votasacco", tutti gli strumenti del farmacista, del calzolaio, del sarto, del barbiere, del cestaio (che creava cestini di tutte le dimensioni con il legno del salice), del fabbro e l'esposizione di varie trappole per gli animali, finanche l'angolo del maiale. Anche un posto è riservato anche ai forni per la produzione del pane (caratteristico di Tessano). Nell'area di Dipignano l'allestimento che mi ha colpito di più è stato quello dei "Quadarari" perchè è proprio da Dipignano che nasce il Girovagare dei "Quadarari" in ogni paese, frazione o contrada del circondario e via via in tutta l'Italia ed il Mondo. Molti sono gli oggetti e gli utensili in rame: dalle fontane (caratterizzate da un colore più lucido grazie alla presenza di una piccola quantità di ottone) a tutti i tipi di pentole o mestoli. Altro spazio è dedicato all' esposizione della filanda quindi del telaio, le macchine da cucito, gli arcolai, i ferri da stiro, i fusi, e poi ancori i cardi, i bossoli da baco da seta e i tessuti. In una stanza vi è la biblioteca dove sono situati dei banchi di legno molto antichi. In questo museo abbiamo vissuto un viaggio nelle nostre Origini, la nostra Storia. Un viaggio che inizia e termina con tante avventure visive e poi virtuali in un Mondo che è stato dei nostri Genitori ma deve anche essere attuale perché è qui che è radicata la nostra Civiltà." Le foto sono dell’alunno Jason Ruello della IV B el. e dell'alunno Samuel Soliberto della II E inf. 

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Progetto titolo: Industria 4.0 (Smart Factory) e Home Building Automation (HBA)comunicazione calendario attività – assegnazione allievo al gruppo di lavoro – assegnazione allievo al tutor scolastico.

Agli studenti delle classi terze e quarte di tutti gli indirizzi

Ai genitori degli studenti delle classi interessate

Al Sito Web della Scuola

 

Oggetto: Progetto titolo: Industria 4.0 (Smart Factory) e Home Building Automation (HBA)comunicazione calendario attività – assegnazione allievo al gruppo di lavoro – assegnazione allievo al tutor scolastico.

 

Il calendario delle attività inerenti al progetto interregionale in oggetto precedentemente comunicato subirà alcune variazioni. Vedi allegati.

 

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