Un risultato che ci rende orgogliosi.
Un successo significativo per i docenti prof. Maurizio Sisca e prof.ssa Rosaria Staffa vincitori al concorso “La didattica della matematica in Italia: trasformazioni recenti tra PNRR, STEM e prospettive per il futuro”, promosso nell’ambito del Protocollo d’Intesa tra MIM e Mathesis per il Premio “Bruno Rizzi” 2025.
L’ elaborato, “Modellizzazione matematica e approccio STEM: un’esperienza didattica interdisciplinare sul tasso alcolemico nella scuola secondaria di secondo grado”, si è classificato nei primi 10 posti su 38 partecipanti.
Il loro lavoro è stato selezionato per la pubblicazione sulla rivista Mathesis, un riconoscimento che valorizza impegno, competenza e passione per la didattica della matematica.
La Mathesis è l’associazione nazionale dei docenti di matematica, attiva dal 1895. Promuove ricerca, formazione, innovazione didattica e pubblicazioni scientifiche che sostengono la crescita professionale degli insegnanti e la diffusione della cultura matematica.
Essere accolti in questo contesto rappresenta un traguardo importante, che testimonia la qualità del lavoro svolto e la capacità di trasformare idee e pratiche didattiche in contributi utili alla comunità scientifica.
Un grazie speciale a chi continua ogni giorno a contribuire alla ricerca didattica e a tutti coloro che credono in una matematica viva, rigorosa e condivisa.
Continuiamo a costruire insieme percorsi che valorizzano la scuola e chi la anima ogni giorno.
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